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세상 모든 꿀팁9

과학자나 예술가들의 창조를 이끄는 도구 / 13가지 생각 창조를 이끄는 13가지 생각도구 교육자나 독학자, 부모들이 맡아야 하는 일이 바로 이것이다. 실재장, 이 둘을 재결합하는 일, 창조성이 뛰어난 사람들은 그들의 말과 행동을 통해 그 방법을 알려준다. 그들이 각자 발견한 것들을 한 군데로 모은 것이 이 책에서 말하는 '생각의 도구들인데, 이것이 야말로 창조적 이해의 핵심이다. 이 도구들은 관찰, 형상화, 추상화 패턴인식, 패턴 형성, 유추, 몸으로 생각하기, 감정이입, 차원적 사고 모형 만들기, 놀이, 변형, 그리고 통합이다. 세상에 관한 모든 지식은 처음에는 관찰을 통해 습득된다. 보고 듣고, 만지고, 냄새 맡고, 맛을 보고, 몸으로 느끼는 것들 말이다. 이 런 느낌과 감각을 다시 불러내거나 어떤 심상으로 만들어 머릿속에 떠올리는 능력이 바로 형상화다. .. 2022. 4. 29.
이해가 아니라 외워서 암기해야한다? -과학적 교육시스템 이해가 아니라 외워서 알게 되는 교육시스템 울프가 '무엇'과 '어떻게'를 분리하는 제도권 교육을 피할 수 있었 던 것은 참으로 운이 좋았다고 할 수 있다. 소설이나 조각, 음악작품 을 단순한 하나의 대상, 다시 말해 분석하기 위한 '무엇' 으로 보거나 듣는 것은 환상을 받아들이는 것이다. 실재는 예술이 '어떻게 발생 하고 삶과 어떤 연관성을 맺고 있는지 우리가 이해할 때라야만 경험 할 수 있다. 교육철학자 존 듀이John Dewey*는 자신의 명저 《경험으 로의 예술 Ant as Experience)에서 종래의 예술교육이 과학교육의 전철 을 그대로 답습하면서 실패했다고 말하고 있다. 그는 그 실패가 이론 과 실천 간의 연계를 드러내지 않고 은폐하는 데서 비롯되었다고 지 적한다. 듀이에 따르면 우리가 예술.. 2022. 4. 27.
인문학의 주된 학습법 - 실패한 지식인의 전형 실패한 지식인의 전형 버지니아 울프의 아버지이러한 문제는 과학분야에만 국한된 것이 아니다. 인문학의 주된 학습법도 실재를 알려주기보다는 의사전달과 분석에만 치우쳐 있어 똑같은 실패가 되풀이된다. 그 결과 예술가나 작가의 꿈을 가진 학생 들이 정신적 불구가 되어버린다. 작가인 버지니아 울프 Virginia Woolf"는 아버지에게서 이 같은 실패 의 전형을 발견하고 있다. 울프의 아버지인 레슬리 스티븐 Leslie Stephen**은 당대에 손꼽히는 걸출한 교양인이었다. 그는 《영국인명 사전 Dictionary of National Biography》의 편집인이었을 뿐 아니라 위대한 문학가가 되고자 끊임없이 노력했던 사람이었다. 그러나 그가 남긴 것은 무미건조하고 분석적인 비평이 전부였다. 울프의 회상에 .. 2022. 4. 27.
상상력을 학습하는 13가지 도구 상상력을 학습하는 13가지 생각도구 '환상'과 '실재' 사이의 단절 실패한 지식인의 전형, 버지니아 울프의 아버지 이해가 아니라 외워서 알게 되는 교육시스템 피카소는 상상이 사실보다 진실하다고 믿었다. 창조를 이끄는 13가지 생각도구 생각의 도구들을 어떻게 사용할 것인가 존재하지 않는 것을 상상할 수 없다면 새로운 것을 만들어낼 수도 없으며, 자신만의 세계를 창조하지 못하면 다른 사람이 묘사한 세계에 머무를 수밖에 없다. 글은 잉크나 은으로 얼룩져 있는 종이에 지나지 않는다. 이를 '실재'로 받아들일 수 있느냐는 이것들이 상징하는 감각적, 정서적, 경험적인 느낌들을 재창조해낼 수 있는 기술에 달려 있다. 이것들이 진실이 되려면 우리 자신의 내부에 그것들을 받아들여야만 한다. 생산적인 사고는 내적 상상과 .. 2022. 4. 27.